Тема виховної роботи Харківської гімназії № 81

"Розвиток творчих здібностей учнів на основі виховання національних традицій"

Основні завдання виховної роботи на 2023/ 2024 навчальний рік:

-формування особистих рис громадян України, національної свідомості та самосвідомості учнів;

-виховання духовної культури особистості;

-виховання поваги до Конституції, законодавства України, державної символіки;

-утвердження принципів загальнолюдської моралі на основі відновлення історичної пам’яті;

-виховання свідомого ставлення до навчання, розвиток пізнавальної активності і культури розумової праці;

-формування творчої працелюбної особистості, виховання цивілізованого господаря;

-забезпечення повноцінного фізичного розвитку учнів, охорони та зміцнення здоров'я;

-формування екологічної культури учнів, гармонії її відносин з природою,

-посилення уваги до питань морально-етичного виховання, створення системи успішної профілактики у поведінці учнів;

-організація педагогічно-доцільної системи учнівського самоврядування;

-забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості відповідно до її інтересів та суспільних вимог;

-підвищення соціального статусу виховання у системі освіти закладу, зміцнення й розвиток виховних функцій закладу;

-забезпечення взаємодії закладу з усіма соціальними інститутами ,дотичними до виховання дітей та учнівської молоді, розширення складу суб’єктів виховання, посилення координації їхніх зусиль;

-посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з навчальним закладом;

-розвиток учнівського самоврядування у закладі, використання нових форм реалізації виховного потенціалу дитячого і молодіжного руху;

-розвиток Руху юних миротворців Жовтневого району міста Харкова;

-розвиток Євроклубів Жовтневого району міста Харкова;

-оптимізація змісту і форм виховного процесу;

-збереження та покращення фізичного, психічного та соціального здоров’я особистості;

-попередження та локалізація негативних впливів факторів соціального середовища на особистість;

-формування досвіду гуманістичних відносин на основі засвоєння та реалізації в повсякденному житті етичних норм і гуманної моралі.

-сприяння забезпеченню освітньо-культурних потреб дітей, створення умов для їх творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку, виявлення і підтримки талановитих та обдарованих дітей, організація змістовного дозвілля, вдосконалення виховної роботи та розбудови системи позашкільної освіти.

НОРМАТИВНО- ПРАВОВА БАЗА